• Interpretar textos com material gráfico diverso e com o
auxilio de elementos não verbais, identificando
características e ações dos personagens.
Proponha aos alunos a leitura das imagens e faça intervenções
adequadas em momentos oportunos.
Explore as questões propostas após a leitura do texto, pois elas
ajudam os alunos a organizarem o pensamento. Eles podem
confirmar ou reformular hipóteses, descobrir que é possível contar
histórias por meio de imagens.
Utilize material gráfico diverso para leitura e interpretação,
analisando os personagens e suas ações: propaganda, folder,
outdoor etc.
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