Alfabetizando Português e Matemática

 Professora responsável: Rosa Maria da Silva

Professora colaboradora: Maria Aparecida dos Santos Rodrigues

Alunos atendidos: alunos do 5º ano ”A” que apresentam dificuldade de aprendizagem

Duração: Durante o ano letivo

Justificativa: 

       Diante das dificuldades de aprendizagem apresentadas por alguns alunos percebe-se a necessidade de um trabalho diferenciado com os mesmos para torná-los sujeitos de sua aprendizagem.

      Ao verificar a dificuldade dos alunos para analisar, interpretar, formular, resolver situações-problema bem como as técnicas que envolvem as quatro operações, serão elaboradas atividades que possam desenvolver habilidades e competências para ampliar o conhecimento dos mesmos, através da interdisciplinaridade.

Objetivo:

Desenvolver a competência leitora e escritora bem como habilidades referentes a resolução de problemas e cálculos.

Desenvolvimento:

Leitura e interpretação de textos diversos;
Produção de pequenos textos;
Observar a segmentação entre as palavras no texto;
Observar os sinais de pontuação;
Interpretação,análise e resolução de problemas;

Comparar informações;

Ditado de números;

Interpretação de tabelas e gráficos;

Técnicas operatórias.

Produto final:

Livro com coletânea de re-escritas.

Elaboração e resolução de problemas envolvendo os campos aditivos e multiplicativos.

Referèncias bibliográficas: 

Guia de Planejamento e Orientações Didáticas - 4ª série

PIAGET, Jean. O julgamento moral na criança. SP, Ed. Mestre Jou, 1977.

LERNER, Delia, A autonomia do leitor, uma análise didática, Projeto – Revista de Educação, nº 06, de maio/2002, Ed. Projeto.

FREIRE, Madalena (org.). Grupo – Indivíduo, saber e parceria: malhas do conhecimento. SP, Espaço Pedagógico, 2003.

Curiosidade

Você sabia… 

               ... O Proailurus cujo nome significa " gato que apareceu cedo " pois acredita-se que ele é  o " gato " mais antigo que se conhece e dele se originaram todos os atuais felinos, era do tamanho de um gato doméstico, com um rabo longo e membros esbeltos, viveu há 38 milhões de anos atrás durante o Eoceno, caçando pequenos animais como roedores, lagartos e peixes, sua unhas já começavam a ser retráteis e acredita-se que o Proailurus já possuía grande agilidade para subir em árvores.

Dados do Mamífero:
Nome: Proailurus
Época: Eoceno
Local em que Viveu: Ásia
Peso: Cerca de 20 quilos
Tamanho: 90 centímetros de comprimento
Alimentação: Carnívora

Atividades

1.      Circule no texto o significado da palavra proailurus.

2.      Pinte no texto a palavra gato.

3.      Retire do texto os animais que o Proailurus costumava caçar.

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4.      Represente no QVL 38 milhões.

CLASSE DOS MILHÕES			CLASSE DOS MILHARES			CLASSE DAS UNIDADES SIMPLES
9ª ORDEM	8ª ORDEM	7ª ORDEM	6ª ORDEM	5ª ORDEM	4ª ORDEM	3ª ORDEM	2ª ORDEM	1ª ORDEM

5.      Qual o comprimento do Proailurus?

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6.      Se o peso de um Proailurus era cerca de 20 quilos, calcule qual seria o peso de 3 deles.

 

Características dos gatos

                 O gato é um mamífero que pode viver de 15 a 39 anos. Com eles, sua casa vai ficar livre de ratos, baratas e outros animais, que os gatos se encarregam de eliminá-los, tendo, além disso, uma vida livre, mas sempre voltando para o seu lar. Não precisam tomar banho, pois os gatos possuem a língua áspera, como os demais felinos, que serve para fazer sua limpeza completa.

                 Muito importante também é ressaltar que aquele "ronquinho" que o gato dá não é asma, como algumas pessoas imaginam. Aquele "ronquinho" (às vezes bem alto) nada mais é do que a forma de o gato se expressar, assim como o cachorro balança o rabo mostrando que está satisfeito com a presença do dono.

Atividades

1.       Acrósticos

G______________________________

A______________________________

T______________________________

O______________________________

F_______________________________

E_______________________________

L_______________________________

I_______________________________

N______________________________

O______________________________

S_______________________________

2.       ESCOLHA TRÊS DAS PALAVRAS QUE VOCÊ ESCREVEU E CRIE FRASES

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__________________________________________________

__________________________________________________

3.       SE UM GATO TEM 4 PATAS, QUANTAS PATAS TERÃO

2 GATOS________________________

5 GATOS________________________

8 GATOS________________________

4.       UM GATO VIVEU 18 ANOS. OUTRO GATO, VIVEU 22 ANOS. QUANTOS ANOS VIVERAM OS DOIS GATOS JUNTOS?

5.       TENHO 18 PEIXES E QUERO DISTRIBUÍ-LOS IGUALMENTE PARA 3 GATOS. QUANTOS PEIXES RECEBERÁ CADA GATO?

Projeto em andamento