Texto jornalístico




Feira do livro de Ribeirão Preto é a maior do estado

               A 5ª feira nacional do livro de Ribeirão Preto,  que começa hoje e vai até o dia 18, deverá reunir cerca de 300 escritores no centro do município do interior paulista. O evento é um dos maiores do país e a meta da organização é repetir os números de 2004: cerca de 290 mil visitantes e venda de 342 mil livros. Como neste ano São Paulo não teve a sua bienal internacional, a feira de Ribeirão Preto, uma das maiores do mundo a céu aberto, torna-se a maior do estado  um dos destaques desse ano é a presença da escritora Nélida Piñon, a  primeira brasileira a ganhar o prêmio Príncipe das Astúrias das letras. Ela estará no salão de  ideias no domingo , dia 11, às 19 horas, no anfiteatro da biblioteca Padre Euclides.
                A feira começa oficialmente hoje, às 19 horas,  e estará aberta nos demais dias das 9 às 21horas, nas praças XV de novembro e Carlos Gomes. A patrona deste ano é Lucília Junqueira de Almeida Prado e as homenagens serão para o estado de Pernambuco e para a Espanha.  A escritora Clarice Lispector, que completaria 85 anos de nascimento este ano, também será homenageada.

O Estado de S. Paulo. São Paulo,9seet 2005.  Caderno 2. P. D4.






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1.       Este texto é:
(a)    Informativo          (b) Literário   ( c ) Jornalístco      (d)  biográfico  

2.       O patrono da 5ª  Feira Nacional do Livro e:
(a)    Clarice Lispector        (b)  Carlos Gomes
(b)   Lucília Junqueira de Almeida Prado     (d) Padre Euclides

3.       No trecho “ o evento  é um dos maiores do país”, o termo destacado refere-se:
(a)    À Bienal Internacional do Livro de São Paulo.
(b)   Á  5ª feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto.
(c)    Ao estado de Pernambuco e Espanha.
(d)   Ao   prêmio Príncipe das Astúrias das letras.

4.       Das alternativas abaixo quela que indica uma opinião é:
(a)    “A feira começa oficialmentehoje,  às 19 horas”.
(b)   “A 5ª feira deve reunir cerca de 300 esritores”.
(c)    “Á  5ª feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto vai até i dia 18”.
(d)   “ A escritora Nélida Piñon estará no salão de ideias no domingo”.

5.       Esta notícia foi retirada do jornal:
(a)    Vale Paraibano     (b)  Folha de S. Paulo

(b)   O Estado de S. Paulo      (d)  Gazeta Mercantil

domingo, 3 de agosto de 2014

Problemas no campo aditivo e multiplicativo

Resolva os problemas abaixo
1. Um livro tem 394 paginas, Fernando já leu 156. Quantas páginas ele ainda precisa ler para terminar seu livro?
 2. Quando Amanda nasceu a mãe dela tinha 29 anos. Hoje Amanda está completando 10 anos. Quantos anos a mãe de Amanda tem?

3. Em uma escola o total de alunos é de 236, sabemos que desse total, 127 são meninas. Quantos meninos estudam nesta escola?

4. Quando um adulto está em repouso, seu coração bate 63 vezes por minuto. Quantas vezes o coração desta pessoa baterá em 15 minutos?

5. Um carteiro precisa entregar 280 cartas. Ele já conseguiu entregar 94 cartas em um mesmo edifício. Quantas cartas ainda faltam ser entregues?

6. A soma de dois números resulta em 567, sabendo-se que o menor valor deles é maior que 282. Quais são estes numeros?

7. Graça comprou 3 brinquedos, que custaram R$32,50 cada, para presentear seus 3 sobrinho. Quanto dinheiro ela gastou?

Propaganda molho de tomate

1-    Na frase Rende tanto que só fome de elefante para dar conta, a expressão grifada significa que o molho de tomate

(A)   dá para fazer muitos pratos.
(B)   é muito saboroso.
(C)   tem um sabor muito forte.
(D)   pode ser usado em qualquer receita.

2-    Por que a propaganda não usou a expressão "fome de leão no lugar de fome de elefante"?

(A)   Porque elefantes comem molho de tomate e os leões não.
(B)   Porque o elefante é o "garoto propaganda" da marca.
(C)   Porque elefante come mais que leão.
(D)   Porque elefante é mais dócil que leão.

3-    Observando imagem e texto da propaganda, pode-se afirmar que o molho de tomate pode ser usado

(A)   apenas em macarrão.
(B)   em poucos pratos.
(C)   apenas em carnes.
(D)   em diversas receitas.

4-    O objetivo dessa propaganda é

(A)   incentivar as pessoas a se alimentarem melhor.
(B)   aumentar o consumo de massas.
(C)   vender molho de tomate.
(D)   vender gibis da Turma da Mônica.

5-    Na frase "Rende tanto que só fome de elefante para dar conta.", o ponto final é usado para

(A)   expressar emoção.
(B)   enumerar situações.
(C)   finalizar uma idéia.
(D)   indicar dúvida.

domingo, 20 de julho de 2014

Vamos dividir

1)   Laura comprou 870 gramas de carne moída e vai dividir igualmente em 3 pacotes. Quantos gramas terão em cada pacote?


2)  Dona Marta comprou uma TV por 950 reais, nas seguintes condições: uma entrada de 250 reais e mais duas prestações de mesmo valor. Qual o valor de cada prestação?



3)  Karen tem 512 livros e quer distribuí-los igualmente em 4 estantes. Quantos livros Karen colocará em cada estante?

O PULO DO GATO


A raposa andava maluca para pegar o gato. Mas ela sabia como todo mundo sabe, que o gato é o maior mestre pulador e nem adiantava tentar agarrá-lo. Com um salto de banda, o danado sempre se safava. Decidiu então a raposa usar da esperteza. Chegou-se para o gato e propôs a paz:
             - Chega de correr atrás um do outro, mestre gato. Vamos agora viver em paz!
             - Não é bem assim, comadre raposa – corrigiu o gato. – Não é um que corre atrás do outro, é uma que corre atrás do outro,é a “uma”, que é a senhora, que corre atrás do “outro”, que sou eu…
            – Bom, de qualquer forma, vamos fazer as pazes, amigo gato. Como o senhor é mestre em pulos, proponho que, para celebrar nosso acordo de amizade, o senhor me dê um curso de pulos, para eu ficar tão puladora como o senhor. Pago-lhe cada lição com os mais saborosos filés de rato que o senhor já experimentou! O gato aceitou e começaram as lições no mesmo dia.      A raposa era aluna dedicada e o gato ótimo professor. Ensinou o salto de banda, o salto em espiral, a cambalhota simples, a cambalhota-com-pirueta, o duplo-mortal, o triplo-mortal e até o saca-rolha-composta. A raposa todos eles aprendia, praticava depois das aulas e, logo, já estava tão mestre em pulos quanto o gato.
            Decidiu então que já era chegada a hora de colocar em prática seu plano sinistro. No começo de outra aula, esgueirou-se por trás do gato e deu um bote, caprichando no salto mais certeiro que o mestre lhe tinha ensinado! E o gato? Deu um volteio de banda, rolou no ar, e a raposa passou chispando por ele, indo esborrachar-se num toco de aroeira.
            Ainda tonta da queda, a raposa voltou-se para o gato e protestou:
            – Mas mestre gato, esse pulo o senhor não me ensinou!
- Não ensinei, nem ensino!Esse é o segredo que me salva de malandros como a senhora, comadre raposa. Esse é o pulo do gato!
BANDEIRA,Pedro. Nova Escola,nº48.

Interpretação do texto
1. Qual é o título do texto?
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2. Quem é o autor do texto?
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3. Quem são os personagens do texto?
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4. Qual é o tema principal do texto?
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5. Quantos parágrafos tem o texto?
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6. Na frase: “com um salto de banda, o danado sempre se safava.” O que significa a palavra em negrito?
a)    esborrachava.
b)    livrava.
c)     Exibia
d)    prejudicava.
7. Qual a proposta feita ao gato pela raposa?
a)    viver cada um no seu canto.
b)     viver em paz.
c)    dividir os filés de rato.
d)    brigar para sempre.
8. O que o texto diz a respeito da raposa e do rato?
a)    medrosos.
b)    amigos.
c)    espertos.
d)    lentos.
9. Para quê a raposa se tornou aluna do gato?
a)    fazer as pazes com ele.
b)    conseguir uma chance de devorá-lo.
c)    distrair-se com ele.
d)    brincar, pois se sentia sozinho.
10. Por quê o plano da raposa não deu certo:
a)    agiu sem pensar.
b)    errou os pulos ensinados.
c)    confiou demais em sua esperteza.

d)    era uma aluna desatenciosa.

segunda-feira, 28 de abril de 2014

Torta de Cachorro Quente





Ingredientes
·         1 e ½ xícara (chá) de farinha de trigo
·         2 xícaras (chá) de leite
·         1 colher (sopa) fermento químico em pó
·         10 salsichas (cortadas ao meio)
·         1 tomate (sem sementes)
·         ¼ Pimentão verde (1/2 xícara chá)
·         ½ xícara de amido de milho
·         5 colher sopa molho de tomate
·         2 colher de sopa de queijo ralado
·         2 dentes de alho
·         ½ xícara (chá) de óleo
·         3 ovos
Instruções
1.     Ferva as salsichas, corte ao meio no sentido do comprimento e deixe esfriar.
2.     Em uma panela, adicione o azeite, refogue o alho (se desejar use cebola tb), junte o tomate sem sementes, pimentão, misture bem e refogue até o tomate começar a murchar.
3.     Adicione o molho de tomate, misture bem e assim que levantar fervura desligue e deixe esfriar.
4.     Para a massa, misture em uma tigela ou no liquidificador o leite, ovos, óleo e misture bem, junte o queijo ralado, amido de milho e a farinha de trigo e misture bem para encorporar todos os ingredientes.
5.     Finalize adicionando o fermento em pó e misturando rapidamente, apenas para misturar.
6.     Para montar, coloque metade da massa em uma forma (+ou- 30cm) untada e enfarinhada, acomode as salsichas de modo que preencha todo o fundo da forma, cubra com o molho e espalhe bem.
7.     Adicione o restante da massa e leve para assar em forno pré aquecido a 180ºC por 30 minutos ou até a massa ficar firme.


sábado, 29 de março de 2014

GELADINHO CREMOSO

   
Gelinho Sorvete
Ingredientes
Para os de frutas:
·         1 litro de água filtrada
·         2 xícaras de chá de açúcar
·         1 colher de sopa rasa de liga neutra
·         1 colher de sopa cheia de sabor para sorvete do sabor desejado (limão galego, maracujá, uva, abacaxi, goiaba, kiwi
Para os cremosos:
·         1 litro de leite integral
·         2 xícaras de chá de açúcar
·         1 colher de sopa rasa de liga neutra
·         1 colher de sopa cheia de sabor para sorvete do sabor desejado (coco, chocolate, milho verde, leite condensado, amendoim)
http://tdg.ibxk.com.br/images/layout/blank.gifMODO DE PREPARO
1.      Bata tudo no liquidificador por 4 minutos
2.     Deixe descansar por alguns minutos para que a espuma formada abaixe
3.     Use um funil e uma concha para encher os saquinhos
4.     Esta receita rende cerca de 15 saquinhos para gelinho
Informações Adicionais
·         Os ingredientes liga neutra e sabor para sorvete podem ser encontrados em lojas de produtos para festas ou atacadistas de doces. Para incrementar, acrescente coco ralado ao de coco, e paçoquinha ao de amendoim,fica uma delícia.

domingo, 23 de março de 2014

O Galo e a Raposa


         
      No meio dos galhos de uma árvore bem alta um galo estava empoleirado e cantava a todo o volume. Sua voz esganiçada ecoava na floresta. Ouvindo aquele som tão conhecido, uma raposa que estava caçando se aproximou da árvore. Ao ver o galo lá no alto, a raposa começou a imaginar algum jeito de fazer o outro descer. Com a voz mais boazinha do mundo, cumprimentou o galo dizendo:
            __ Ó meu querido primo, por acaso você ficou sabendo da proclamação de paz e harmonia universal entre todos os tipos de bichos da terra, da água e do ar? Acabou essa história de ficar tentando agarrar os outros para comê-los. Agora vai ser tudo na base do amor e da amizade. Desça para a gente conversar com calma sobre as grandes novidades!
            O galo, que sabia que não dava para acreditar em nada do que a raposa dizia, fingiu que estava vendo uma coisa lá de longe. Curiosa, a raposa quis saber o que ele estava olhando com ar tão preocupado.
            __ Bem – disse o galo –, acho que estou vendo uma matilha de cães ali adiante.
            __ Nesse caso é melhor eu ir embora – disse a raposa.
            __ O que é isso, prima? – disse o galo. – Por favor, não vá ainda! Já estou descendo! Não vá me dizer que está com medo dos cachorros nesses tempos de paz?!
            __ Não, não é medo – disse a raposa –, mas ... e se eles ainda não estiverem sabendo da proclamação?

            Moral: Cuidado com as amizades repentinas.

            (Fábulas de Esopo. Trad. Heloísa Jahn. São Paulo. Companhia das Letrinhas. 1999, p.22)

Estrutura do Texto
 Que tipo de texto é esse? Justifique.
Interpretação do Texto

1 – Relacione:
( 1 ) Vilão da história
( 2 ) Problema que deixa o galo em situação difícil
( 3 ) Personagem principal
( 4 ) Atitude do Galo

(    ) O interesse da raposa em comer o galo
(    ) Galo
(    ) Raposa
(    ) A estratégia do galo para não ser comido pela raposa


2 – Coloque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas:
(    )  O galo considera a raposa sua prima de verdade.
(    )  A raposa considera o galo seu primo de verdade.
(    )  O galo não acreditava na raposa.
(    )  A raposa acreditou no galo.

3 – Marque a alternativa correta em cada questão:
A raposa para tentar enganar o galo afirmou:
a – Todos temos que nos respeitar.
b – A partir de agora seremos todos os bichos, irmãos.
c – Só alguns é que podem se perseguir.
d – A guerra está proclamada.
                
4- A moral da fábula nos ensina:
a – Devemos ter amigos.
b – Devemos ter cuidado com as amizades que fazemos.
c – Devemos cuidar dos amigos que temos.
d – Devemos não nos preocupar em fazer amizades.